各教学单位：

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（中发[2020]7号）及教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（教材[2020]4号）及省、市相关文件精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，根据《大连大学本科生劳动教育实施方案》（大连大学第四次本科教学工作会印发），《劳动教育》课程纳入本科生培养方案，自2021级起实施。现就有关事项通知如下。

一、教学内容要求

劳动教育课程（教学大纲见附件1）计1学分，分为3个必修模块和1个限选模块，即劳动1、劳动2、劳动3、劳动4。

劳动1（必修模块）：为劳动理论知识学习，由学校负责开设。第1学期寒假开课。学生在中国大学MOOC平台学习《高校劳动教育概论》，考试合格，计0.25学分。

劳动2和劳动3（必修模块）：以宿舍、校园劳动作为基本日常生活劳动，由学校组织相关部门开设。第2至第3学期开课，成绩合格，分别计0.25学分。

劳动4（限选模块）：为个性化劳动实践环节，由学校相关部门和教学单位共同开设。学生须选择服务性或生产性劳动其中的一项，第2至第6学期循环开课，学生任选一个项目成绩合格，记0.25学分。

二、专业建设劳动教育限选课程

各专业依托人才培养方案现有课程，新开设一门劳动教育限选课或依托现有课程融入劳动教育内容。保证劳动教育内容不少于8学时。专业确定课程后，可依据劳动教育内容修订课程教学大纲，明确课程劳动教育内容、学时分配，将劳动教育教学内容落实到课程教学过程中。新开设课程参照公选课管理。

各学院依据教学内容明确劳动教育目标和依托课程名称、模块、学时、具体劳动教育内容等，填写大连大学XXX专业《劳动教育》课程计划表（附件2），劳动教育环节可依托多门课程进行。

三、做好劳动教育课程考核

任课教师应加强教学过程监督与管理，督促学生按教学安排完成相关劳动教育内容。

《劳动教育》课程按创新创业实践进行管理。学生完成所有4个模块且全部成绩合格，该生在教务管理系统劳动成绩记为“及格”；学生完成所有4个模块且全部成绩优秀，该生在教务管理系统劳动成绩记为“优秀”。学生未完成任何一个模块，需要重修完成该模块，且成绩合格后，方可登录《劳动教育》课程成绩。由学生所在学院第六学期在教务管理系统录入成绩。

四、专业完成时间要求

各教学单位于3月31日前完成附件2，同时提交劳动教育依托课程教学大纲，并将电子文档发送至指定邮箱，教学大纲需报送有学院公章、教学副院长审核签字的纸质文件1份。

联系人：李欣则，电话：87403666，邮箱：964876013@qq.com。

附件：

1.《劳动教育》课程教学大纲（试行）

2.大连大学XXX专业《劳动教育》课程计划表

教务处

2022年3月8日