9月26日，学校召开本科教学审核评估迎评动员大会暨新学期工作会议，校领导、党委常委、秘书长，全校中层干部及校督导专家参加会议，会议由李玉光副校长主持。

会上，教务处李清处长做了审核评估迎评工作动员。她从高等教育所处的时代背景入手，围绕习近平总书记针对高等教育的系列论述和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，阐述了“提高人才培养能力，建设高水平本科教育”的重要性；通过介绍专家考察工作程序和“三个理念”“五个度”“四个如何”“四个回归”的迎评工作指导思想，使广大教职工更进一步地了解了审核评估的内涵；最后，针对不同考察对象——学生、教师、实验员、实践基地工作人员和管理人员提出工作要求，使迎评准备更有针对性。

潘校长在讲话中对迎接评估专家进校考察工作提出了三点要求：

第一，进一步提高对教学工作中心地位的再认识，确保教育教学质量稳步提升。毫不动摇地坚持教学工作的中心地位、人才培养的核心地位和本科教学的基础地位，教师要回归本分，潜心教书育人；学生要回归常识，刻苦读书学习；管理者要回归初心，强化服务意识；把不断提高教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。

第二，进一步强化对审核评估重要意义的再理解，确保思想和行动统一到迎评促建工作上来。审核评估评的是本科教学，考察的是学校整体工作，更是对我校师生员工凝聚力、向心力和战斗力的全面检验。各部门和单位应在学校迎评工作方案基础上，进行组织部署，做到大事有规划、小事无遗漏。

第三，进一步加强对迎评促建工作的再梳理，确保各项目标任务工作措施精准到位。按照“听、看、谈、查”各环节的工作要求，准确把握专家进校考察的程序与标准，查缺补漏，不留死角。

潘校长最后指出，本次大会既是对前一阶段评建工作的总结，也是对下一阶段工作的再次动员，希望全体师生员工共同努力，确保审核评估工作取得优异成绩。