教务通知[2008]25号

关于2008届毕业论文（设计）开题报告抽查结果的通报

各教学单位：

为加强毕业论文（设计）工作管理，提高质量，学校于4月下旬对2008届本科生毕业论文（设计）题目进行了审核，同时对18个教学单位、36个专业的156份开题报告采取校内外专家抽查的方式进行了检查。现将审查结果通报如下。

一、总体情况

专家认为我校毕业论文（设计）工作管理规范，有具体的流程并能严格执行。毕业论文（设计）选题合理，能够体现本专业人才培养目标，同时能结合教师的科研项目，达到了对学生进行综合训练的目的，具有一定的理论价值和实际意义。

毕业论文（设计）的大部分题目研究范围及工作量适合本科生完成。

二、存在的问题

专家在肯定成绩的同时也提出了一些问题，主要有以下几方面：

1.选题

（1）题目偏大

大部分专业存在部分论文选题过大，不适合作本科生毕业论文（设计）题目。

（2）题目来源单一

经济、管理、文、法类专业大部分题目来源为“学生自拟”， 不是指导教师和专业教研室下达的选题。这类题目无法保证指导教师和专业教研室在毕业论文（设计）选题工作中的主导作用，也无法发挥教师对毕业论文（设计）的指导与质量监控作用。

（3）题目性质不合理

经济、管理、文、法类专业大部分题目性质为“理论研究型”，联系地方、联系基层单位工作实际的选题偏少。

（4）题目不明确

部分专业毕业设计（论文）题目不明确，看不出研究的具体内容，如：工业设计专业吴高强同学的论文题目中应说明奥运会纪念品的种类；生物工程专业两名同学的毕业论文题目中应将前期的筛选、鉴定内容写清楚；法学专业刘瑶同学的论文题目中没有明确撰写的内容。

2.研究内容

（1）存在研究中工作量不足（数学与应用数学专业）和工作量过大、过深（生物工程专业、机械设计制造及其自动化专业）的问题。

（2）论文研究内容与论文题目不符合，如英语专业赵媛同学的论文选题依据中“目前研究的概况和发展趋势”一项论述与题目不符；小学教育专业李雪庆同学的论文重点解决的问题不是论文要解决的问题，而是做论文的过程中学生要解决的工作问题。

（3）文献综述

开题报告中没有文献综述，如艺术设计专业、日语专业个别论文；

大部分专业文献综述中没有对阅读的文献进行分类归纳总结，缺少自己的观点和评价；

文献综述内容与题目的研究内容不符，如计算机科学与技术专业个别论文；

文献综述中应用的文献与参考文献不符，如信息与计算科学专业、日语专业、汉语言文学专业个别论文；

3.参考文献

参考文献陈旧，如旅游管理专业、中药学专业、工商管理专业个别论文；

参考文献数量不足，如环境科学专业、建筑环境与设备工程专业、建筑学专业、化学工程与工艺专业个别论文；部分专业外文文献数量不足，如运动人体科学专业、小学教育专业个别论文；

参考文献组成不合理，均为教材，缺少期刊论文，如音乐表演专业个别论文；

参考文献格式不规范，如信息与计算科学专业个别论文。

4．毕业论文（设计）管理

（1）指导教师及教研室审核意见简单，同时缺少建设性意见。如计算机科学与技术专业段木林同学的毕业设计指导教师评语只有一句话“报告基本符合要求，同意参加毕业设计”。

（2）指导教师评语不够严肃认真。如艺术设计专业（环境设计方向）李墨迪同学的毕业设计指导教师评语为“选题具有专业性、方向性，研究内容具有开拓性、创新性，工作安排具有合理性、计划性，文献综述具有逻辑性、理论性”，但是该同学的开题报告中没有撰写文献综述。

三、整改工作要求

请各教学单位对“2008届毕业论文（设计）开题报告审核表”中的专家具体评审意见进行分析和参考，题目不当者进行必要的修改，开题报告内容不完善的作进一步充实，管理工作存在的问题必须及时纠正。上述问题应于毕业论文（设计）中期检查阶段前解决，学校将于毕业论文（设计）校级抽查中进行复审。

附件：

1.2008届毕业论文（设计）开题报告审核表

2. 2008届毕业论文（设计）题目审核意见

教 务 处

二○○七年五月十二日