各学院，各处、室，直（附）属各单位：

为进一步加强课堂教学管理，完善教学质量信息与反馈系统，密切领导干部同教师、学生的联系，促进领导干部深入教学一线了解情况、解决问题，学校每学期均开展领导干部听课工作，现将2021—2022学年第一学期听课情况通报如下：

一、领导干部听课基本情况

本学期共有包括校领导、各教学单位党政领导班子成员、教务处正副处长在内的135位领导干部参与了听课。听课以随机为主，课程由听课人自行选择，共听取了635门次的课程，平均每人听课4.7门次。本次被听课的教师涵盖了不同职称、年龄和来校时间的350名教师。

二、课堂教学基本情况

领导干部对任课教师评价优良率为79.84%，比上学期的优良率86.59%有所降低。多数教师教学态度认真，备课充分，讲授熟练；教学内容系统、充实；教学方法多样，注重与学生互动，教学效果较好。但在本次听课中有5门课程评价结果为“中”，3门课程评价结果为“及格”，涉及7位教师。对这些教师的意见主要集中在师生互动较少，教学软件使用不熟练，对于授课内容和教学方法的把控有所欠缺。多数学生能够认真听课，积极思考，紧跟老师教学思路；但个别学生学习态度不积极，存在迟到和缺勤现象等。

三、下一步工作措施

1.践行持续改进理念，加强教学质量监控。以新一轮审核评估工作为抓手，结合专业认证及专业评估评建工作，践行学生中心、成果导向、持续改进理念，构建在校生学习质量评价体系，完善反馈、调控机制，不断深化教学改革。完善听课制度、校院两级教学督导制度，指导、帮助教师提高教学质量。结合新版教务管理系统的应用，探索更加科学的即时评教、评学及反馈机制，形成“评价-反馈-持续改进”闭环系统，保证教学质量不断提升。

2.全面推动学校思政课建设，将思政元素贯穿课堂始终。以“课程思政示范课”建设为牵动，强化博物馆、红色基因主题展馆育人功能，弘扬“红色连大”精神，加强通识教育和专业课程建设。做好 “课程思政示范课”的宣传报道工作，引导教师用好校内红色资源，扎实开展“四史”教育，传承连大红色基因，厚植学生爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。

附件：

1.2021—2022学年第一学期领导干部听课情况一览表

2.2021—2022学年第一学期领导干部听课情况统计表

教务处

2022年3月8日