各学院，各处、室，直（附）属各单位：

为进一步加强课堂教学管理，完善教学质量信息与反馈系统，密切领导干部同教师、学生的联系，促进领导干部深入教学一线了解情况、解决问题，学校每学期均开展领导干部听课工作，现将2020—2021学年第一学期听课情况通报如下：

一、领导干部听课基本情况

本学期共有包括校领导、各教学单位党政领导班子成员、机关各职能部门正副处长在内的181位领导干部参与了听课。听课以随机为主，课程由听课人自行选择，共听取了722门次的课程，平均每人听课3.99门次。本次被听课的教师涵盖了不同职称、年龄和来校时间的385名教师。

二、课堂教学基本情况

领导干部对任课教师评价优良率为84.21%，略高于上学期的83.49%。多数教师教学态度认真，备课充分，讲授熟练；教学内容系统、充实，能将抗疫精神和经典案例融入教学中；教学方法多样，注重与学生互动，教学效果较好。但在本次听课中有14门课程评价结果为“中”、1门课程评价结果为“不及格”，涉及14位教师。对这些教师的意见主要集中在师生互动较少，课程内容设计上缺乏吸引力，缺少理论联系实际的内容，对于课程的主要内容讲解不到位等。

三、下一步工作措施

1.强化本科教育教学中心地位。召开第四次本科教学工作会议，做好教学工作顶层设计，明确学校发展目标，凝聚共识。启动2021年课堂教学质量奖评选工作，引导教师更新教育理念，把主要精力投入到教学改革工作中。

2.加强思政课程和课程思政建设。以2021年校级教学改革立项和一流课程建设为牵动，深入挖掘不同学科课程的思政元素，落实立德树人根本任务，不断提高课堂教学质量。

附件：

1.2020—2021学年第一学期领导干部听课情况一览表

2.2020—2021学年第一学期领导干部听课情况统计表

教务处

   2021年3月16日