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教务通知[2019]94号2019—2020学年第一学期期中教学检查情况通报
2019年12月17日 14:28      浏览:

根据《关于做好2019—2020学年第一学期期中教学检查相关工作的通知》(教务处发[2019]24号)文件精神,学校于11月4日—15日(第10—11周)开展了相关工作。学校督导组也随机进行教学秩序和课堂教学情况检查。现将本学期期中教学检查情况予以通报,具体内容如下。

一、总体情况

期中教学检查仍采取常规检查和专项检查相结合,以教学单位自查为主、学校抽查为辅的方式,通过听课、研讨、观摩等形式,全面检查教学工作状况。常规检查包括课堂教学、实践教学、教学档案、组织期中考试等方面,专项检查为审核评估整改工作中期检查和落实“领导干部上讲台”开展思想政治教育工作。

多数学院能够按照文件要求,组织开展期中教学检查,并按时报送工作总结。其中,建工、机械、教育、信息、体育等学院工作总结质量较高,工作方案思路清晰,检查结果具体详实,分析问题透彻深刻,但部分学院的工作总结内容较单薄、描述欠清晰、缺乏问题梳理与分析思考。环境与化学工程学院未按时报送期中教学检查总结。另外,一些学院在期中教学检查期间开展了特色工作,如环化学院组织了青年教师课程思政教学竞赛,着力将思想政治教育贯穿教育教学全过程;体育学院制订了课堂教学质量提升计划,针对专业体育教学和公共体育教学进行全天巡课、看课和听课,切实推动课堂教学质量的提升;医学院采用问卷星的形式对新入职的青年教师进行了教学质量测评,并对课堂教学质量进行了分析及反馈;教育学院邀请实践基地的指导教师走进课堂,为学生分享实践教学一线的教学经验。

二、常规检查情况

1.课堂教学

各单位以落实领导干部听课制度为依托,从教师教学规范、课堂教学秩序、学生学习状态等方面,开展课堂教学检查。多数教师能够按照教学大纲和教学日历开展教学工作,课堂教学行为规范,出席率较好,多数单位领导干部在期中教学检查期间完成听课任务。部分单位提出调代课现象依然较多,主要原因为教师参加会议、公出、病假等,但基本能履行调代课手续。检查中发现,个别教师存在教学内容陈旧、教学方法单一、师生互动少、教师对课堂纪律疏于管理等问题;学生出席率较好,但听课质量尚待加强,仍存在课堂玩手机、看课外书、睡觉、中途离开教室等现象。

2.实践教学

各单位检查了实验教学计划、实习工作安排落实与运行情况。多数实验课程、实习安排按计划正常开展,效果较好,达到了预期目的。建工、机械、信息等学院对各专业实践教学工作进展情况分别进行了总结。其中,机智楼改造基本完成,大部分设备完成了维修和调试工作,整体环境大为改善,但仍存在个别专业实践教学相关配套设施不够的情况。

依据《2020届本科生毕业论文(设计)工作进程安排》,各单位有序推进2020届本科生毕业论文(设计)相关工作。

3.教学档案

各单位对2018—2019学年第二学期教学文件进行了归档检查。全校整体情况较好,各级教学管理人员已基本形成归档意识。部分单位因办公室人员短缺或场地限制,归档仍采取学院和教研室两级管理模式;机械学院因机智楼工程改造,采取教研室归档及任课教师自行保管相结合的方式。

4.期中考试

学校要求专业基础、专业核心及大于等于64学时的课程原则上应组织期中考试,全校100余门课程以随堂测试、大作业、小论文、案例分析等形式组织了期中考试,其中机械、经管等学院拓展为授课时数为48学时以上的课程必须安排期中考试。通过期中考试,任课教师能够对学生的学习情况有所了解,为调整后半学期的教学思路和教学方法提供依据;同时从学生的角度也督促他们复习巩固前半学期所学知识,查缺补漏,为实现本门课程的学习目标奠定基础。其中,日语学院日语视听说1、3,以及基础日语3三门课程通过雨课堂进行了网上测试,实现了无纸化考试,反馈结果显示这种测试方式效率高、节约成本,能够很好地得到学生的学习情况反馈,也有利于任课教师进行总结反思、改进教学。

三、专项检查情况

1.审核评估整改工作中期检查

各教学单位能够按照《大连大学本科教学审核评估整改工作方案》的要求,以提升本科人才培养能力、服务学生全面发展为目标,以《大连大学本科教学工作审核评估报告》和专家组现场反馈提出的整改建议为指导,认真研究《大连大学本科教学工作审核评估自评报告》中提出的改进措施,结合学院、专业情况,对整改任务书中列举的问题,深入查摆,有序推进各类整改项目的落实,促进学校本科教育内涵式发展,全面提升本科人才培养质量。

2.落实“领导干部上讲台”开展思想政治教育工作

各教学单位认真落实该项工作,本学期92名校院领导干部以形势报告、课堂讲授、新生导航课、工作现场会、座谈会、研讨会等形式,深入学生中间开展思想政治教育工作,充分发挥思想政治教育的主渠道主阵地作用。

教务处

2019年12月10日

 

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