大连大学本科专业评估支撑材料目录

一、支撑材料的要求：

1.凡是没有特别注明时间跨度，均指从2003年9月起；

2.以往建设过程中没有的材料，不必补充，但从现在起应逐步健全；

3.支撑材料清单是参加评估专业准备材料的最低要求，各专业可以根据自己专业的实际情况补充其它材料；

4.各专业在准备材料的过程中请按《大连大学本科专业建设评估指标体系》中的二级指标的要求归档。

二、支撑材料清单

1.专业自评报告

2.专业“十一五”建设规划

3.专业近四年的培养计划

4.专业“三个符合度”的总结材料

5.专业教研室工作计划、工作总结、工作记录等

6.专业的教学任务书、历年课程表、学生的大成绩单等

7．培养方案修订情况和依据

8. 教学大纲（最新版本）

9．院领导、专业负责人或专业教师关于专业定位、办学指导思想

与培养目标的讲话、论文、著作

10. 专业建设“十五”发展规划

11. 2003年以来，社会对本专业人才需求情况的调查与分析

12. 专业教师名册及结构分析

13. 院教授副教授（包括兼职）近两年承担本科教学工作一览表

14. 本专业教授副教授（包括兼职）年均本科计划内课程教学学时

统计表

15. 专业教师实践背景情况表

16. 专业教师实践背景统计表

17. 院或专业鼓励教授、副教授上课的相关制度及措施

18. 教师参与实践教学情况统计表

19. 实验课教师安排情况统计表

20. XX实习指导教师情况统计表

21. 近两年专家同行评教的原始材料及统计

22. 近两年学生对本专业教师的测评结果及分析

23. 本专业体现教师风范而获得的各级表彰统计

24. 公开报道的本专业教师优秀事迹的原始材料及统计

25. 本专业课程建设情况分析

26. 教师获教学成果奖情况统计表

27. 双语教学情况总结及支撑材料

28. 本专业教师科研成果统计表

29. 教学方法与教学手段改革的总结材料及支撑材料

30. 使用多媒体课件清单（注明选用的课程名称、使用年级及时间、

外购还是自制、是否获奖、课程使用比例）

31. 网络课程建设情况

32. “十一五”课程及教材建设规划

33. 本专业03-04、04-05、05-06学年教材选用汇总表（注明出版

时间、出版社、是否获奖、使用获奖教材和21世纪教材的比例等）、05-06学年第一学期教材订单

34. 本专业教师自编教材清单（注明课程名称、使用年级、专业、

时间、印刷或发行量、出版社等）、公开出版教材原件、获奖证明复印件

35. 近三年进行考试改革课程的考试方案或考试改革申请表、分析

总结、改革效果、试卷或其他成绩评定依据的原始材料

36. 近三年专业基础课和专业方向课课程的试卷

37. 教改立项清单（注明负责人、级别、参与人姓名、研究时间、

主要成果简述）

38. 教改项目的申请书、结题报告、获奖证明、研究成果应用效果

分析

39. 发表的教改论文清单及复印件

40. 实习/实践总结（包括实习目的和任务、实习计划、实习内容、

时间安排、组织管理与实施、考核方法、效果分析与总结）

41. 实验指导书、实验项目卡片、教学日历、教学任务书、教师手

册、实验报告

42. 实习报告

43. 实习/实践基地协议书

44. 本专业学生遵守校规校纪情况分析报告

45. 本专业近两届毕业生的毕业率和学位授予率情况统计

46. 本专业各年级在校学生的退学警告、考研、外语过级等情况统

计分析

47. 有关学风建设的典型、特色材料

48. 本专业各年级学生获得各类奖学金情况统计分析

49. 本专业学生参加课外科技文化活动情况一览表

50. 本专业学生参加课外科技竞赛活动获奖情况统计分析

51. 近二年本专业毕业生就业状况分析（年底累计就业率情况统计，

就业的专业符合度情况，就业的专业稳定性情况以及毕业生和用人单位的反馈和评价情况等方面）

52. 本专业各年级两课统考及格率及平均成绩

53. 本专业各年级计算机课程统考及格率及平均成绩

54. 毕业论文（设计）相关工作管理规定、工作安排及工作总结

55. 毕业论文（设计）选题及指导教师情况分析表

56. 毕业论文（设计）各环节质量检查情况的原始材料及最终总结

材料

57. 毕业论文（设计）成绩统计及分布情况分析

58. 毕业论文（设计）原件及存档材料

59. 毕业论文（设计）总结

60. 专业建设取得的各种荣誉一览表及分析材料